孩子不成才，钱多有啥用？ 泉州石狮的 江女士，昨日一大早就开着私家车，带着今年小学刚毕业的小孩来到福建龙翔中英文学校。她说，他和丈夫忙着经商，小孩就交给奶奶看，隔代教育也难管好，之前她已跟学校电话咨询了，也对比了好几所民办学校，感觉龙翔是最合适的，于是就过来瞧瞧。 江女士走进总校长刘玉明的办公室，一看，办公室已坐4位也是泉州晋江过来的家长，她们都是为了小孩过来的，称“忙着经商没时间教育孩子，很愧疚”。 总校长刘玉明笑着说，他平时忙于管理校务工作，但对于远道而来的学生家长，他总是抽空，哪怕挤出点时间，也和他们交流，毕竟下一代的事是不能误的。“其实，我就告诉她们，家长别忙着经商，也不能丢下孩子不管，即使钱多了留给孩子，也很难守住家业”。 六年来，正是因为学生家长的这份对子女“很愧疚”的爱，促使龙翔人以高质量的办学，高质量服务学生、管好学生，来为这些家长分忧解虑。 刘玉明来到福建龙翔中英文学校已有几个年头了，曾在国外深造，熟识国外的先进教学模式，思维敏锐、办学思路开阔。 “这么好的学校，连我都不想放假回家避暑了”，刘玉明笑着说，和他一样留守在学校的老师还有几十位，他们都在忙着筹划新学年如何更好地提升软硬件设施。 五个家长就与刘校长聚在圆桌前攀谈起来。江女士率先发话，“我最关心的是，孩子进了福建龙翔中英文学校后，会不会改掉坏习惯，否则家庭再有钱也没用”。 刘校长解释说，隔代教育有很多弊病，一些孩子进了龙翔后，就变懂事了。说完就拿了一叠学生的校园作文选，指着里面的几篇“给父母的一封信”的范文给她看。“亲爱的爸爸妈妈，来龙翔已有一年了，我深深地爱上了这所学校，这里没有网吧，没有烟店，没有混混，只有教官天天带着我们学习、锻炼，我现在很好啦！过年后准备冲刺一下，争取考上好的高中……”。刘校长说，这孩子也是从泉州过来的，在老家爱上网不爱读书，来龙翔两个月后，就慢慢地变好了，成绩也进了班上前十名，去年他爸爸来了，一家人高兴地不得了。 晋江的刘女士一行四人都是亲戚朋友，四个家庭都办了鞋厂，平时都没空管孩子，她们问校长“孩子若来龙翔，会不会成材？” 刘校长说，6年来，福建龙翔中英文学校已形成一套行之有效，可以让家长放心的管教方式，通过一切软硬件教育设施，可以让孩子们快乐地学习。说完，他拿了一本龙翔学校自编的“四会”教材读本，这是一本教孩子如何学会做人、学会求知、学会健体、学会生活的蓝本册子，孩子一进龙翔后就是每人分发一本，以此为做人、学习的准则。令家长们感到惊讶是，教材细化每个学生生活自理上如何叠被子？洗手帕？，甚至也规定春游时只能带节俭的普通食物…… 其实这册子是龙翔学校多年管理经验的总汇，用集团董事长周伟彬的话说：6年的教学实践证明，龙翔的教学管理是一种诚信服务，无论再细的事，只要是对学生有利，龙翔都把它摆到首位。他把每年招来的新生比喻成一件送来加工的毛坯产品，进了龙翔“大工厂”后，出来的就一定是一个合格，甚至优等级的产品。 “儿行千里母担忧”，孩子在校的安全问题，家长的担心是难免的。但透过校方的的一些工作细节，可以看出这个学校确实把学生安全当成头等大事。 去年，学校的一名年轻体育老师去采购了跳远用的体育垫子，刘玉明校长一看，认为这垫子太小太薄，学生跳上去时容易受伤，要他立即换成了大的厚垫子回来。再比如说，学校体育馆外要铺瓷砖，刘玉明就客串成了“监理”，跟着工人一起跑建材市场，专挑防滑的，没有棱角的。 对于学生安全，董事长周伟彬则当着全校师生下了军令状：“对安全隐患，不能让它过夜，即使不吃饭，不睡觉，也要尽快整改到位，确保不发生一起学生伤亡事故”、“凡是对学生安全有利的设施，学校要舍得花钱，配足配齐…… 从2002年12月开始，福建龙翔中英文学校先后在业内掀起了几场风暴，先是在全省民办学校中率先通过国际质量管理体系认证，之后又通过国际环境管理体系和职业安全健康管理体系两大认证，真正成为全省乃至全国首家集三大国际权威管理体系认证于一身的民办学校。因此，福建龙翔中英文学校也创下了重大安全事故为零的奇迹。 “再建一所占地150亩的龙翔学院，一个150亩的休闲度假园，一个300亩的农业生态园”，龙翔正开始着一场更快的飞跃，在民办教育上，龙翔人追求的是一种领跑者的气派。 摘自《海峡都市报》2006年8月17日A14 “碧利斯”台风袭闽时，省里的几家新闻媒体记者一同前往福清市采访。当他们途经福建龙翔中英文学校时，却被校方安全防范的细心工作深深打动了。一位记者在发稿时写道：正值学校放暑假期间，校内并没有学生，按理说，这时候校方可以省点心，但龙翔却把防范工作做得万无一失，这是一个对学生高度负责的学校。在台风来临前，校方召集大部分老师值班，关紧所有的学生教室、宿舍窗户；卸下校内外所有的广告牌；转移走所有的教学设备和体育设施…… 其实，这只是福建龙翔中英文学校细心呵护学生的一个缩影。据此前的调查显示，目前家长和学生对学校的满意率达到90%以上，这样的评价在民办学校中是罕见的。 而福建龙翔中英文学校上下也都信守着“爱学生，让家长无忧”这样的原则，走进龙翔，这里的一切告诉我们，这并不单是一句招生口号。 关键词：军事化 解读：千人挑一选士官当教官 以“军人”标准要求学生 也许有人会另眼看民办学校所谓的“军事化”，以为那就是随便招几名退伍兵，来撑撑门面。 “这在别的民办学校可能发生过，但在龙翔，却绝对不是这样的”，一位今年7月份刚从福建龙翔中英文学校毕业的优秀毕业生赵小明说，龙翔的“军事化”完全是一种与教官一起生活，按军营的生活约束式管理，在长时间的接触里，教官们的一言一行都在影响着他们，让人感觉到的是一种军营里的艰苦朴素作风、勤学向上的快乐氛围。 总校长助理何先生介绍说，全校的100名教官都是从全国各地的部队优秀退伍士官中，千人挑一招过来的，素质十分出色。“即使以前生活习惯再差的学生，也会被教育成材，因为基本功扎实，部分学生还被保送到军事院校。 有一个事实可以说明这里的管理是完全可以让家长放心的，今年5月份，福州市寄宿制学校生活管理现场会在龙翔学校召开，50多所学校代表对龙翔的安全管理模式赞不绝口，不少代表观看了学生的军事化队列表演时，大声惊叹“这不比阅兵式差！”。 关键词：平民化 解读：每人每周五元零花钱 贫富孩子吃穿都一样 “家里寄的钱全由学校代管，每人一周只发5－10元的生活零用钱”，这句话曾让很多新生感到不可思议。 福建龙翔中英文学校并不是一所贵族学校，总校长刘玉明说，这也体现了龙翔董事会的一片苦心。因为，现在很多家庭的小孩，都是独生子女，平时在家里受宠，大手花钱，更不会懂得去节俭。而来龙翔的所有学生都不搞“特殊化”，穿一样，用一样，吃一样，睡一样，同一澡堂洗澡，同一操场竞技，这样他们的“小皇帝”优越感渐渐退去。 该校的一个食杂店里的情况可以说明龙翔的“平民化”并不流于形式上。与其他部分学校食杂店不同的是，这店不搞承包，由校方经营；这店不卖高档品，学生也不会乱买东西，大手花钱…… “来了龙翔后，学生自由散漫的时间被大大减少和限制，并逐渐形成军人气质” 。一位教官这样形容说。 关键词：特长化 解读：从应试跨入素质教育 “超市式“课堂尽显天赋 福建龙翔中英文学校总是走在教学方式改革的前沿，做公立教育难以做到的事。 成绩好的学生进来后，除了加强应试教学外，学校更多的是灌输素质教育，精雕细琢打造品学兼优的学生；而对于相对薄弱的学生，龙翔更是下足了功夫，除了通过补课、补差让其迅速赶上外，还为他们提供了“超市式”的特长课程，让自己的爱好、天赋得以尽情发挥。 去年9月份，来自广东数十名应邀来校参观的家长，在校内的4个大型舞蹈排练厅里，多达1000多件的钢琴、琵琶、二胡、架子鼓、军管乐让他们看得目瞪口呆。校方负责人说，全校兴趣相同的学生们都分别编在球类、武术、艺术、数理化奥赛、外语、计算机等特长班内。 这样的特长化教学，使龙翔的很多孩子成了“明星”，校方也与广东皮卡王影业公司，成立了演员培训基地，不少学生还参与了《霍元甲》、《精武英雄》、《皇宫宝贝》等片的拍摄。 “来福建龙翔中英文学校后好的学生会变得更好，相对差的学生也会跟着学好”，刘玉明总校长用这句话概括了龙翔的特长式、个性化教学服务。 校园目击：开学前，雨中的校园很热闹 这几天，是福建龙翔中英文学校的新学年倒计时，全部老师已经归校。虽然大雨把一些绿化树的枝叶打落下来，但校道内却看不到一丝脏乱。 雨还在下着，可学校后勤组的老师们一大早就披着雨衣，忙着安排清洁工清理、消毒校道和学生宿舍，派人添置、检修教学设备；教务科的老师则和各课任老师一起调试校园多媒体网络和卫星传输设备，保证开学后学生们能与清华大学附小和附中的学生，按照教学进度，共上一堂课…… 对于这一切，前来参观的家长看在眼心，喜上眉梢，说“这样负责任的学校，把孩子送过来，她们很放心！”。 总校长刘玉明把这些工作比作“战争前的磨刀擦枪”，他说，六年来，龙翔都是这么过来的，总是把工作做在前头，即使教师员工再辛苦一点，也要保证学生能以更好的状态进入新学年，让家长无忧，把一切最后的条件给这些有幸进入龙翔的孩子们。 社会反响：广东家长一口气报了五个名额 参观的家长中有一位操着广东话的中年男子显得很特别。他姓李，是东莞市一家服装厂的老板，前几天他来福州出差看到了本报的报道后，把报纸带回家，在和朋友聚会的饭局上争相传阅。他说，当时朋友们都心动了，担心学校招生满员了，饭桌上，他当场打电话急切询问。朋友们就派他为代表，到学校实地考察，再把各家的孩子一块儿送去龙翔念书。 昨日上午，当福建龙翔中英文学校的办学质量一一展现在他面前时，他乐了，马上与广东的朋友“汇报”，之后一口气替五个学生报名，说“还好来得早，这么好的学校，迟了可能就进不了”。 与李先生一样，昨日福建龙翔中英文学校还来了一批浙江省的学生家长，他们是带着疑虑来，带着欣慰回家。临行前，感叹道“眼见为实，龙翔就是不一样，除了设备先进的教学设施外，最捧的是中英文教学及清华远程多媒体课”。 学校应该是孩子们的天堂，可这几天的龙翔校园却成家长们游玩的地方，更有的家长把此行戏称为“观光”，的确，龙翔的百亩观光生态景点，也让家长们流连忘返。 “龙翔的招生工作是敞开大门的，让家长细看龙翔管理与生活的各个侧面，让家长和学生自己去比较选择”，总校长刘玉明说。 随行见闻：家长拉着宿舍阿姨手不放 来自石狮的新生家长洪女士昨日带着她的亲戚一起来校，当她们走进干净明亮的校园大餐厅里，就跟提前过来检修炉灶、消毒餐具的厨师小李攀谈起来。 洪女士问道：食堂这么大，孩子却很小，肯定会挑食，那该怎么办？。厨师小李笑着回答说：很多来此参观的家长都这么问他，他就说福建龙翔中英文学校的学生想挑食都很难，并举例说，每天学生就餐时都是由教官带过来的，吃自助餐时每人六菜一汤，教官都会盯在旁边，监督学生不能挑食，由国家级营养师制定的营养配餐，也经常变换菜肴，保障学生身心发育所需的一切营养。 而在学生宿舍区，一行来自莆田秀屿区的学生家长，更是盯住了一名分管学生起居的阿姨。拉着手问个不停“冬天就要到了，小孩才十来岁，晚上要是踢被子，着凉感冒了怎么办？”、“孩子不会洗衣服，那该什么办？”…… 这位阿姨是校方招聘来的，她和教官一起配合，负责三到四个宿舍。她说，“来了福建龙翔中英文学校后，孩子们就会融入‘仿真式’的家庭中，我就像保姆一样，除了日常的卫生保洁外，还会和教官一起每晚巡查宿舍，特别照顾小学生宿舍，及时把踢被子的学生补盖好，每天一早还准时把小学生换洗的衣服打包到洗衣房清洗，而中学生则要求他们自行洗衣服”。 校医务室的负责人还说，“万一哪个学生生病了，24小时值班的校医也会赶至宿舍医治护理，这种仿效星级酒店的物业服务水准，能让学生感受到亲情、师恩，手足情”。 摘自《海峡都市报》 (责任编辑：admin) |